SADIK UYGUN YAYINLARI ÇOCUK EDEBİYATI KATALOĞU

Tabita Çıkarma Öğreniyor Kitabın Sorgulama ve Derin Düşünme Çalışmalarından Örnekler Matematiksel Düşünce Becerileri İçin Öyküler // Matematik / 1. Sınıf Kitabı İncele Öğretmen, Oskar’ı nedendışarı çıkardı? Tabita artık yapayalnız mı kalacak sıra- sında? Hem sınıfta da bir kişi eksildiler ya! Çıkarmayı mı öğrenecekler bugün? Oskar’ı çıkarmadan öğrenemezler mi bunu? Şuma- tematik de her gün bir iş çıkarıyor Tabita’nın başına. Bu çıkarma işi hiç hoşuna gitmedi Tabita’nın. Neyi çıkarsa bir şeyler eksiliyor. Örneğin harçlığı, çıkar- dıkça eksildi! Kurabiyeleri de öyle… Oskar’a kalırsa iyi yanları da varmış çıkarmanın. İstemediklerimizden kurtulmak gibi... Verdiği örnekleri dinleyince hak verdi Tabita, Oskar’a. MEB UYGUN “DOĞADA MATEMATİK GÜNÜ” olarak yapılan bu et- kinlikte öğrenciler ikili olarak çalışır. Öğretmen karı- şık olarak çıkarma işlemi kâğıtları verir. Sadece işlem! Her ikili grup doğadaki malzemelerle bunu görseller. Örneğin 6-2, 6 taş bulur; 2 taşı çıkarır ve 4 yapar veya yaprak çubuk, doğal malzeme anlamında bir çok malzemeyle etkinliği gerçekleştirir. Öğrenci Atölyeleri İkili çalışma, grup hâlinde çalışma ve öğren- me motivasyonuna etkisi konusunda öğret- men atölyesi yapılır. Sınıf içi örnek etkinlikler geliştirilir. Öğretmen Atölyeleri Yazan: Maris Serpil Türker Resimleyen: Sıla Heper Sayfa Sayısı: 24 Ebat: 165 x 235 mm ISBN: 978-625-6458-45-1 6 + Y A Ş ANAHTAR SÖZCÜKLER Çıkarma • Günlük yaşam durumunun top- lama ve çıkarma işlemlerinden hangisini gerektirdiğini fark eder. Günlük yaşam durumuna karşılık gelen toplama ve çıkarma işlem- lerini birbiri ile ilişkilendirir. • Toplama ve çıkarma işlemlerine ilişkin ögeleri belirler. SADIK UYGUN YAYINLARI - 30 -