
Uygun Sosyal Bilgiler 6. Sınıf Fasiküller
- Ders:Sosyal Bilgiler
- Ders:6. Sınıf
Konu Tarama Testi - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
2. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
3. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
4. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
5. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
2. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
3. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
4. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
5. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
6. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
Konu Tarama Testi - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
2. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
3. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
4. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
5. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
2. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
3. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
4. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
5. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
Konu Tarama Testi - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
2. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
3. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
4. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
5. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
2. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
3. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
4. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
5. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
6. Soru |
- Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklı cinsiyet, sosyo-ekonomik ve kültürel gruplara karşı ön yargıları sorgular. |
Konu Tarama Testi - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
2. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
3. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
4. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
5. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
2. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
3. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
4. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
5. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
6. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
Konu Tarama Testi - 5
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
2. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
3. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
4. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
5. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 5
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
2. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
3. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
4. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
5. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
6. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
2. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
3. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
4. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
5. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
6. Soru |
- Bireyin gelişiminde ve toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal, kültürel ve tarihî bağların etkisini analiz eder. |
7. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
8. Soru |
- Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini |
9. Soru |
- Toplumsal birlikteliğin oluşmasında |
10. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
11. Soru |
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. |
Konu Tarama Testi - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
6. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
7. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
8. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
Konu Tarama Testi - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
2. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
3. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
4. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
5. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
6. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
7. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
8. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
9. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
2. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
3. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
4. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
5. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
Konu Tarama Testi - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
2. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
3. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
4. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
5. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
6. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
7. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
8. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
2. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
3. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
4. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
5. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 5
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
2. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
3. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
4. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
5. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
Konu Tarama Testi - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
2. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
3. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
4. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
5. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
6. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
7. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
8. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 6
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
2. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
3. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
Konu Tarama Testi - 5
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
2. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
3. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
4. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
5. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 7
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
2. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
3. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
4. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
5. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
6. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
7. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
8. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
9. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
10. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
5. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
6. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
7. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
8. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
9. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
2. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
4. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
6. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
7. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
8. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
9. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
10. Soru |
- Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
2. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar |
4. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
6. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
7. Soru |
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
8. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
9. Soru |
- Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder. |
Konu Tarama Testi - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
2. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
3. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
4. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
5. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
6. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
7. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
2. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
3. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
4. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
5. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
6. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
Konu Tarama Testi - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
2. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
3. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
4. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
5. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
6. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
7. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
2. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
3. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
4. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
5. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
Konu Tarama Testi - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
2. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
3. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
4. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
5. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
6. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
7. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
8. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
9. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
2. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
3. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
4. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
5. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
Konu Tarama Testi - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
6. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
7. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
8. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
9. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
2. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
4. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
5. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
6. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
7. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
8. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
9. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
10. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
11. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
12. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
13. Soru |
- Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin temel beşerî coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
2. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
3. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
4. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
5. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
6. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
7. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
8. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
9. Soru |
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. |
10. Soru |
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir. |
Konu Tarama Testi - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
2. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
3. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
4. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
2. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
3. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
Konu Tarama Testi - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
2. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
3. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
4. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
5. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
6. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
7. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
8. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
9. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
10. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
2. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
3. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
4. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
Konu Tarama Testi - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
2. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
3. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
4. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
5. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
6. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
7. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
8. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
2. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
3. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
4. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
5. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
Konu Tarama Testi - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
2. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
3. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
4. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
5. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
6. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
7. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
8. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
9. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
10. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
2. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
3. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
4. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
2. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
3. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
4. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
5. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
6. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
7. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
8. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
2. Soru |
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. |
3. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
4. Soru |
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. |
5. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
6. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
7. Soru |
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. |
8. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
9. Soru |
- Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. |
Konu Tarama Testi - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
2. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
3. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
4. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
5. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
6. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
7. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
8. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
9. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
10. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
11. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
12. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
13. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
14. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
2. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
3. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
4. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
5. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
2. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
3. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
4. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
Konu Tarama Testi - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar. |
2. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
3. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
4. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
5. Soru |
- Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar. |
6. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
7. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
8. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
2. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
3. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
4. Soru |
- Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar. |
5. Soru |
- Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar. |
Konu Tarama Testi - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
2. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
3. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
4. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
5. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
2. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
3. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
4. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
5. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
6. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
Konu Tarama Testi - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
2. Soru |
- Türkiye ekonomisinin gelişmesi ile nitelikli insan gücü arasındaki ilişkiyi açıklar. |
3. Soru |
- İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
4. Soru |
- Türkiye ekonomisinin gelişmesi ile nitelikli insan gücü arasındaki ilişkiyi açıklar. |
5. Soru |
- Türkiye ekonomisinin gelişmesi ile nitelikli insan gücü arasındaki ilişkiyi açıklar. |
6. Soru |
- Türkiye ekonomisinin gelişmesi ile nitelikli insan gücü arasındaki ilişkiyi açıklar. |
7. Soru |
- Türkiye ekonomisinin gelişmesi ile nitelikli insan gücü arasındaki ilişkiyi açıklar. |
8. Soru |
- İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
9. Soru |
- İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
10. Soru |
- İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 5
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye ekonomisinin gelişmesi ile nitelikli insan gücü arasındaki ilişkiyi açıklar. |
2. Soru |
- Türkiye ekonomisinin gelişmesi ile nitelikli insan gücü arasındaki ilişkiyi açıklar. |
3. Soru |
- İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
4. Soru |
- İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
2. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
3. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
4. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
5. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
6. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
7. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
8. Soru |
- Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar. |
9. Soru |
- İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
2. Soru |
- Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar. |
3. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
4. Soru |
- Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder. |
5. Soru |
- Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. |
6. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
7. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
8. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
9. Soru |
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. |
Konu Tarama Testi - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
2. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
3. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
4. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
5. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
6. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
7. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
8. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
9. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
2. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
3. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
4. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
5. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
Konu Tarama Testi - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
2. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
3. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
4. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
5. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
6. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
7. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
8. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
9. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
2. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
3. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
4. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
5. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
Konu Tarama Testi - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
2. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
3. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
4. Soru |
- Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar. |
5. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
6. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
7. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
8. Soru |
- Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar. |
9. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
2. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
3. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
4. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
5. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar. |
2. Soru |
- Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar. |
3. Soru |
- Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar. |
4. Soru |
- Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar. |
Konu Tarama Testi - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
2. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
3. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
4. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
5. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
6. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
7. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
8. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
9. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 5
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
2. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
3. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
4. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
Konu Tarama Testi - 5
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
2. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
3. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
4. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
5. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
6. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
7. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
8. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 6
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
2. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
3. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
4. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
2. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
3. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
4. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
5. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
6. Soru |
- Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar. |
7. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
8. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
9. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
10. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
11. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
12. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
2. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
3. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
4. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
5. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
6. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
7. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
8. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
9. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
2. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
3. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. |
4. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
5. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
6. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
7. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
8. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. |
9. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
10. Soru |
- Türk tarihinden ve güncel örneklerden yola çıkarak toplumsal hayatta kadına verilen değeri fark eder. |
11. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
Konu Tarama Testi-1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
2. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
3. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
4. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
5. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
6. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
7. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
8. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
9. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
2. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
3. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
4. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
Konu Tarama Testi - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
2. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
3. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
4. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
5. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
6. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
7. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
8. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
9. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
2. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
3. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
Konu Tarama Testi-3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
2. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
3. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
4. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
5. Soru |
- Uluslararası popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkisini sorgular. |
6. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
7. Soru |
- Uluslararası popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkisini sorgular. |
8. Soru |
- Uluslararası popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkisini sorgular. |
9. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
10. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
2. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
3. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
Yeni Nesil Beceri Temelli Test - 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Uluslararası popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkisini sorgular. |
2. Soru |
- Uluslararası popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkisini sorgular. |
3. Soru |
- Uluslararası popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkisini sorgular. |
4. Soru |
- Uluslararası popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkisini sorgular. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
2. Soru |
- Uluslararası popüler kültürün, kültürümüz üzerindeki etkisini sorgular. |
3. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
4. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
5. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
6. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
7. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
8. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
Ünite Değerlendirme Sınavı - 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
2. Soru |
- Türk Cumhuriyetleri ile komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi değerlendirir. |
3. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |
4. Soru |
- Türkiye’nin çeşitli özelliklerini bağlı olarak üstlendiği uluslararası rolleri analiz eder. |
5. Soru |
- Türkiye'nin ilişkide olduğu ekonomik bölge ve kuruluşları tanır. |
6. Soru |
- Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder. |