
6. Sınıf Fen Bilimleri Bilgili Ön Test
- Ders:Fen Bilimleri
- Ders:6. Sınıf
BÖT 01
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
2. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
3. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
4. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
5. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
6. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
7. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
8. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
9. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
BÖT 02
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
2. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
3. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
4. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
5. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
6. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
7. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
8. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
9. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
10. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
11. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
BÖT 03
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
2. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
3. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
4. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
5. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
6. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
7. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
8. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
9. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
10. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
BÖT 04
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
2. Soru |
- Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. - Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
3. Soru |
- Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. - Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
4. Soru |
- Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. - Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
5. Soru |
- Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
6. Soru |
- Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
7. Soru |
- Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
8. Soru |
- Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
9. Soru |
- Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. - Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
10. Soru |
- Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
BÖT 05
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
2. Soru |
- Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. - Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
3. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
4. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
5. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
6. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
7. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. |
8. Soru |
- Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
9. Soru |
- Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
10. Soru |
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. - Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |
BÖT 01
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
2. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
3. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
4. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
5. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
6. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
7. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
8. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
9. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
10. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
11. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
BÖT 02
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
2. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
3. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
4. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
5. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
6. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
7. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
8. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
9. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
10. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
BÖT 03
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
2. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
3. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
4. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
5. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
6. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
7. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
8. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
9. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
10. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
BÖT 04
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
2. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
3. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
4. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
5. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
6. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
7. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
8. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
9. Soru |
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. - Sindirime yardımcı organların görevlerini açıklar. |
BÖT 05
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
2. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
3. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
4. Soru |
- Sindirime yardımcı organların görevlerini açıklar. |
5. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
6. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
7. Soru |
- Sindirime yardımcı organların görevlerini açıklar. |
8. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
9. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
BÖT 06
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
2. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
3. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
4. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
5. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
6. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
7. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
8. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
9. Soru |
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar. |
BÖT 07
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Kanın yapısını ve görevlerini tanımlar. |
2. Soru |
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar. |
3. Soru |
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar. |
4. Soru |
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar. |
5. Soru |
- Kanın yapısını ve görevlerini tanımlar. |
6. Soru |
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar. |
7. Soru |
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar. |
8. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
BÖT 08
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Kanın yapısını ve görevlerini tanımlar. |
2. Soru |
- Kanın yapısını ve görevlerini tanımlar. |
3. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
4. Soru |
- Kanın yapısını ve görevlerini tanımlar. |
5. Soru |
- Kanın yapısını ve görevlerini tanımlar. |
6. Soru |
- Kan bağışının toplum açısından önemini değerlendirir. |
7. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
8. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
9. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
10. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
BÖT 09
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
2. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
3. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
4. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
5. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
6. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
7. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
8. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
9. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
10. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
BÖT 10
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
2. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
3. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
4. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
5. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
6. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
7. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
8. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
9. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
10. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
BÖT 11
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
2. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
3. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
4. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
5. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
6. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
7. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
8. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
9. Soru |
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler. |
BÖT 12
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
2. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
3. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
4. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
5. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
6. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
7. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
8. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
9. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
10. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
BÖT 13
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
2. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
3. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
4. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
5. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. - Kanın yapısını ve görevlerini tanımlar. |
6. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
7. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
8. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
9. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
10. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
11. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
12. Soru |
- Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar. |
BÖT 14
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
2. Soru |
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. |
3. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
4. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
5. Soru |
- Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar. |
6. Soru |
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar. |
7. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
8. Soru |
- Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder. |
9. Soru |
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar. |
10. Soru |
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar. |
BÖT 01
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
2. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
3. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
4. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
5. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
6. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
7. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
8. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
9. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
10. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
BÖT 02
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
2. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
3. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
4. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
5. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
6. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
7. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
8. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
9. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
BÖT 03
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
2. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
3. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
4. Soru |
- Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek karşılaştırır. |
5. Soru |
- Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek karşılaştırır. |
6. Soru |
- Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek karşılaştırır. |
7. Soru |
- Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek karşılaştırır. |
8. Soru |
- Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek karşılaştırır. |
9. Soru |
- Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek karşılaştırır. |
BÖT 04
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
2. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
3. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
4. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
5. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
6. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
7. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
8. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
9. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
BÖT 05
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
2. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
3. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
4. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
5. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
6. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
7. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
8. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
9. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
10. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
BÖT 06
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
2. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
3. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
4. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
5. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
6. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
BÖT 07
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
2. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
3. Soru |
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. |
4. Soru |
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. |
5. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
6. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
7. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
8. Soru |
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. |
9. Soru |
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. |
BÖT 01
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
2. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
3. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
4. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
5. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
6. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
7. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
8. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
BÖT 02
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
2. Soru |
- Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır. |
3. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
4. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
5. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
6. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
7. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
8. Soru |
- Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır. |
9. Soru |
- Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır. |
10. Soru |
- Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır. |
BÖT 03
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
2. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
3. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
4. Soru |
- Yoğunluğu tanımlar. |
5. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
6. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
7. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
8. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
9. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
10. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
BÖT 04
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemini tartışır. |
2. Soru |
- Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemini tartışır. |
3. Soru |
- Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemini tartışır. |
4. Soru |
- Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını deney yaparak karşılaştırır. |
5. Soru |
- Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını deney yaparak karşılaştırır. |
6. Soru |
- Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını deney yaparak karşılaştırır. |
7. Soru |
- Yoğunluğu tanımlar. |
8. Soru |
- Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını deney yaparak karşılaştırır. |
9. Soru |
- Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemini tartışır. |
10. Soru |
- Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemini tartışır. |
BÖT 05
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
2. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
3. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
4. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
5. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
6. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
7. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
8. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
9. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
BÖT 06
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
2. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
3. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
4. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
5. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
6. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
7. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
8. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
9. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
10. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
11. Soru |
- Binalarda ısı yalıtımının önemini, aile ve ülke ekonomisi ve kaynakların etkili kullanımı bakımından tartışır. |
BÖT 07
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
2. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
3. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
4. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
5. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
6. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
7. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
8. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
9. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
10. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
11. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
BÖT 08
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
2. Soru |
- Farklı türdeki yakıtların ısı amaçlı kullanımının, insan ve çevre üzerine etkilerini tartışır. |
3. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
4. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
5. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
6. Soru |
- Soba ve doğal gaz zehirlenmeleri ile ilgili alınması gereken tedbirleri araştırır ve rapor eder. |
7. Soru |
- Farklı türdeki yakıtların ısı amaçlı kullanımının, insan ve çevre üzerine etkilerini tartışır. |
8. Soru |
- Farklı türdeki yakıtların ısı amaçlı kullanımının, insan ve çevre üzerine etkilerini tartışır. |
9. Soru |
- Soba ve doğal gaz zehirlenmeleri ile ilgili alınması gereken tedbirleri araştırır ve rapor eder. |
10. Soru |
- Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir. |
11. Soru |
- Soba ve doğal gaz zehirlenmeleri ile ilgili alınması gereken tedbirleri araştırır ve rapor eder. |
BÖT 09
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır. |
2. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
3. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
4. Soru |
- Yoğunluğu tanımlar. |
5. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
6. Soru |
- Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır. |
7. Soru |
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. |
8. Soru |
- Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını deney yaparak karşılaştırır. |
9. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
10. Soru |
- Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemini tartışır. |
BÖT 10
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
2. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
3. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
4. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
5. Soru |
- Soba ve doğal gaz zehirlenmeleri ile ilgili alınması gereken tedbirleri araştırır ve rapor eder. |
6. Soru |
- Soba ve doğal gaz zehirlenmeleri ile ilgili alınması gereken tedbirleri araştırır ve rapor eder. |
7. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
8. Soru |
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. |
9. Soru |
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. |
10. Soru |
- Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. |
11. Soru |
- Farklı türdeki yakıtların ısı amaçlı kullanımının, insan ve çevre üzerine etkilerini tartışır. |
12. Soru |
- Soba ve doğal gaz zehirlenmeleri ile ilgili alınması gereken tedbirleri araştırır ve rapor eder. |
BÖT 01
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
2. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
3. Soru |
- #N/A |
4. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
5. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
6. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
7. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
8. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
9. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
10. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
BÖT 02
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
2. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
3. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
4. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
5. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
6. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
7. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
8. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
9. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
BÖT 03
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
2. Soru |
- Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
3. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
4. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
5. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
6. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
7. Soru |
- Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
8. Soru |
- Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
9. Soru |
- Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
BÖT 04
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
2. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
3. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
4. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
5. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
6. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
7. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
8. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
9. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
BÖT 05
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
2. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
3. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
4. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
5. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
6. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
7. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
8. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
9. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
10. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
BÖT 06
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
2. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
3. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
4. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
5. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
6. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
7. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
8. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
9. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
BÖT 07
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
2. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
3. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
4. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
5. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
6. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
7. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
8. Soru |
- Ses yalıtımının önemini açıklar. |
9. Soru |
- Ses yalıtımının önemini açıklar. |
10. Soru |
- Akustik uygulamalarına örnekler verir. |
BÖT 08
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. |
2. Soru |
- Ses yalıtımının önemini açıklar. |
3. Soru |
- Akustik uygulamalarına örnekler verir. |
4. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
5. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
6. Soru |
- Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. |
7. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
8. Soru |
- Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. |
9. Soru |
- Ses yalıtımının önemini açıklar. |
BÖT 09
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
2. Soru |
- Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. |
3. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
4. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
5. Soru |
- Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve tahminlerini test eder. |
6. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
7. Soru |
- Ses yalıtımının önemini açıklar. |
8. Soru |
- Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. |
9. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
10. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
11. Soru |
- Ses yalıtımının önemini açıklar. |
BÖT 10
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
2. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
3. Soru |
- Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
4. Soru |
- Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
5. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
6. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. - Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
7. Soru |
- Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
8. Soru |
- Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. |
9. Soru |
- Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. |
BÖT 01
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
2. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
3. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
4. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
5. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
6. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
7. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
8. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
9. Soru |
- Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. |
BÖT 02
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
2. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
3. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
4. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
5. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
6. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
7. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
8. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
9. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
BÖT 03
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
2. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
3. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
4. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
5. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
6. Soru |
- Ergenlik döneminin sağlıklı bir şekilde geçirilebilmesi için nelerin yapılabileceğini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
7. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
8. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
9. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
10. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
11. Soru |
- Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. |
BÖT 04
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
2. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
3. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
4. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
5. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
6. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
7. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
8. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
9. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
10. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
BÖT 05
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
2. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
3. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
4. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
5. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
6. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
7. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
8. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
9. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
10. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
BÖT 06
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
2. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
3. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
4. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
5. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
6. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
7. Soru |
- Koku alma ve tat alma duyuları arasındaki ilişkiyi, tasarladığı bir deneyle gösterir. |
8. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
9. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
10. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
11. Soru |
- Koku alma ve tat alma duyuları arasındaki ilişkiyi, tasarladığı bir deneyle gösterir. |
BÖT 07
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
2. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
3. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
4. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
5. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
6. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
7. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
8. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
9. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
10. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
11. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
BÖT 08
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. |
2. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
3. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
4. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
5. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
6. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
7. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
8. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
9. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
10. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
11. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
12. Soru |
- Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. |
BÖT 09
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
2. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
3. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
4. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
5. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
6. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
7. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
8. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
9. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
10. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
BÖT 10
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
2. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
3. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
4. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
5. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
6. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
7. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
8. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
9. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
10. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
BÖT 11
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
2. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
3. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
4. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
5. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
6. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
7. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
8. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
9. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
BÖT 12
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
2. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
3. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
4. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
5. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
6. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
7. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
8. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
9. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
10. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
11. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
12. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
BÖT 13
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
2. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
3. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
4. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
5. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
6. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
7. Soru |
- Organ bağışının toplumsal dayanışma açısından önemini kavrar. |
8. Soru |
- Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar. |
9. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
10. Soru |
- İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. |
BÖT 01
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
2. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
3. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
4. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
5. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
6. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
7. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
8. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
BÖT 02
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
2. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
3. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
4. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
5. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
6. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
7. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
8. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
9. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
BÖT 03
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Maddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin günlük yaşamda hangi amaçlar için kullanıldığını |
2. Soru |
- Maddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin günlük yaşamda hangi amaçlar için kullanıldığını |
3. Soru |
- Maddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin günlük yaşamda hangi amaçlar için kullanıldığını |
4. Soru |
- Maddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin günlük yaşamda hangi amaçlar için kullanıldığını |
5. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
6. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
7. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
8. Soru |
- Maddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin günlük yaşamda hangi amaçlar için kullanıldığını |
9. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
10. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
BÖT 04
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
2. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
3. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
4. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
5. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
6. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
7. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
8. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
BÖT 05
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
2. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |
3. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
4. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
5. Soru |
- Elektriksel direnci tanımlar. |
6. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. |
7. Soru |
- Ampulün içindeki telin bir direncinin olduğunu fark eder. |
8. Soru |
- Ampulün içindeki telin bir direncinin olduğunu fark eder. |
9. Soru |
- Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. - Elektriksel direnci tanımlar. |
10. Soru |
- Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. |