SADIK UYGUN YAYINLARI ÇOCUK EDEBİYATI KATALOĞU

Kitabı İncele Güneşli bir bahar sabahı Somon, uzun yolculuğuna başladı. Gölü geçti, ırmak- ta epeyce bir zaman yol aldı. Bir süre sonra ırmak iki kola ayrılıyordu. Somon hep sol taraftan giderdi. Bu kez bir değişik- lik yapmak istedi, sağ kola girdi. Bir süre de burada yüzdü. Sonra ansızın kafasını bir kayaya çarptı. Bu da neydi böyle? Sağa gitti, sola gitti… Ucu bucağı yoktu kayanın. Bir de yukarıya bakmakta yarar vardı. Başı- nı sudan çıkardı ki ne görsün! O dümdüz kaya yükse- liyordu. O sırada su içmek için yanına inen kuşa, önü- ne çıkan pürüzsüz kayayı sordu. Kuş, “Bu kaya değil, duvar.” dedi. Peki, o duvarı nasıl geçecekti Somon? Teknodoğal Park Kitabın Sorgulama ve Derin Düşünme Çalışmalarından Örnekler Bilimsel Düşünme Becerileri İçin Öyküler // Fen Bilimleri / 3. Sınıf Yazan: Maris Serpil Türker Resimleyen: Ecem Eker Sayfa Sayısı: 32 Ebat: 165 x 235 mm ISBN: 978-625-6458-39-0 MEB UYGUN Öğretmenlerle “Sürdürülebilirlik Hedefleri ve Somut Eylem Adımları” konulu atölye yapılır. Öğretmen Atölyeleri Okul dışı ortamda doğal ortam ve yapay or- tam çalışması oyunları yapılır. Öğrenci Atölyeleri 8 + Y A Ş ANAHTAR SÖZCÜKLER Nehir Yatağı, Su Kanalı, Doğal- Yapay, Anıt • Yaşadığı çevreyi tanır. • Yaşadığı çevrenin temizliğinde aktif görev alır. • Doğal ve yapay çevre arasında- ki farkları açıklar. • Yapay bir çevre tasarlar. • Doğal çevrenin canlılar için öneminin farkına varır. • Doğal çevreyi korumak için araş- tırma yaparak çözümler önerir. PYP PYP Tema Bağlantısı Dünya’nın İşleyişi PYP Öğrenen Profil Özelliği Açık Fikirli, Bilgili PYP Anahtar Kavram Bağlantı, Şekil KÜLTÜR KATALOĞU // 2026 - 75 -