SADIK UYGUN YAYINLARI ÇOCUK EDEBİYATI KATALOĞU

12-18 Yaş Çocuklar İçin Felsefe Oturumları (P4C) Bu oturumlar; sıradan düşünmenin ötesine geçilemeyen hayatı daha anlamlı ve mutlu kılmayı, felsefi kavramlar ve soru/sorunlar üzerine derinlemesine düşünmeyi, düşünceleri gerekçeli ve argüman geliştirerek ifade etmeyi, münazara ve tartışma yeteneklerini geliş- tirmeyi, uyaran adı verilen öykülerin arka planını görmeyi/karakter tahlilleri yap- mayı, tabulaşmış kavramsal inanışları yeniden gözden geçirmeyi sağlar. Pantomim Atölyesi Çocuklara klasik pantomim teknikleri ekseninde eğitimler ver- mek ve bu eğitimi beden farkındalığı çalışmalarıyla kolajlayarak hem anatomik olarak bedenlerini tanımalarını sağlamak hem de bir ifade ediş biçi- mi olarak bedeni bir enstrüman, bir sanat eseri olarak görmelerini teşvik etmek. Çocuklarla Üretim-Oluşum Atölyeleri Bu eğitim; üretimin-oluşumun hayatımızdaki yerinin çeşitli tek- nik, materyal ve yöntemlerle eğlenceli bir şekilde çocuklarla ger- çekleştirilmesini, üretimin şartlar uygun olsa bile emek gerektirdiğini çocukların fark etmelerini sağlamaktır. Yaratıcılık ve Duygular Atölyesi Çocukların yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek, duygu- ları tanımalarını, tanımlamalarını ve ifade etme becerilerini desteklemek üzere çeşitli etkinliklere yer verilecektir. Bu etkinliklerle çocukların, duy- gulara ilişkin farkındalık kazanırken problem çözme becerileri ve hayal gücünden destek alarak farklı bakış açıları ile esnek düşünmeyi deneyimleme fırsatı bulmaları amaçlanmaktadır. Fen ve Doğa ile “Ekoloji Çalışmaları” Küçük yaştan itibaren fen ve doğa becerilerini güçlendiren ço- cukların, tümgelişimalanlarında olumlu değişimgözlemlenmiş- tir. “Ekoloji Çalışmaları” çocuklarda çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam alışkınlıkları kazandırmayı amaçlarken onların fen ve doğa becerilerini de geliştirir. Çocuklar, ken- dilerini ekosistemin bir parçası olarak gördüklerinde dayanıklılıklarını ve esneklikleri- ni artırırlar çünkü onlar doğanın bir parçasıdır. Bu atölyede çocuklar; doğayı yakından tanıma, keşfetme ve uygu- lama çalışmaları ile doğal yaşam becerilerini güçlendirirler. Ekosistem içinde diğer canlıları ve kendilerini konumlandır- dıklarında doğal bir şekilde rezilyans becerileri de olumlu şekilde gelişecektir. SAHNE SANATLARI OLUŞUM YARATICILIK BİLİM FELSEFE ÇOCUK ATÖLYELERİMİZ SADIK UYGUN YAYINLARI - 198 -